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Me he quedado sin ancho de banda para las imagenes

11 de Mayo, 2008

Lamento el incidente, pero el hecho de haber sido publicado el post de las playas de Panamá en Menéame ha hecho que el ancho de banda asignado sea superado.

He enviado un correo al proveedor, pero por ser domingo todavía, día de la madre y hacer un calor del demonio… seguramente está con un par de chicas  en una piscina.

Espero se resuelva pronto :(.

De paso, les cuento que hace un tiempo decidí almacenar las imágenes en un hosting separado para no causarle este problema de tráfico a Cartesianos y aprovecho para decirles como hacerlo con Live Writter.

Crear el ftp

Esto se hace en el sitio que se está pagando, generalmente en ftp manager, se crea una nueva cuenta de ftp, donde se define el usuario y password

En mi caso, antes que alguien se adelantara adquirí geofumadas.com y aunque no tengo configurado un sitio todavía, tengo allí almacenadas las imágenes; este está almacenado en cpanel con un precio especial de svenka.com.  Para crear la cuenta en cpanel se hace de esta forma:

"ftp manager / ftp accounts / ad ftp account"

Luego se asigna un "Login, Password, Quota, Directory" esto último es la carpeta donde se almacenarán las imágenes, si no se asigna se irán a publichtml, que no es muy bueno.

Configurar la cuenta en Live Writter

Esto se hace en "herramientas / cuentas"

luego se elige la cuenta y se presiona el botón "editar" allí se configura en este panel la dirección de destino en esta forma:

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ftp://ftp.tudominio.com como host ftp

El usuario, que va en la forma usuario@tudominio.com

y se coloca la contraseña que definimos anteriormente

Finalmente se elige una carpeta donde estarán almacenadas las imágenes, de esta forma puedes estar posteando para un sitio pero tener tus imágenes almacenadas en otro.

Google

Como ver mapas temáticos en Google Earth

11 de Mayo, 2008

Hasta hace un tiempo creí que no era posible ver un mapa en Google Earth que tuviera un relleno tematizado tal como había sido exportado desde Microstation o ArcView… pues las cosas cambian con el uso.

Este es el mapa original, un mapa vector con relleno de color en forma de shape, pero al mostrarlo en Google Earth me salía esta vista:

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Siempre había usado abrir Google Earth en modo DirectX, y la única forma de ver las figuras importadas de un shape era como contornos, pues el relleno temblaba y se veía una cosa loca; observen que el cuadrante inferior muestra bien los rellenos pero arriba no se ve nada y en los otros cuadrantes se deforma el relleno.  Siempre creí que se trataba de la memoria pero ahora vean con solo usar el modo OpenGL los problemas de shapes temblando desaparecen e inclusive los estilos de línea se visualizan mejor.

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Par abrir Google Earth de esta forma, hay que seleccionarlo en el menú de inicio de la forma que se muestra en la imagen a continuación.

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Google

Hoy me la han meneado

11 de Mayo, 2008

Vean la gráfica de las estadísticas pues el post que he escrito de las playas de Panamá ha sido meneado por alguien luego que Blog en Serio lo considerara uno de sus favoritos.  El gráfico muestra como se levantan las visitas en un solo momento de el promedio de 1,000 visitas diarias hasta casi 8,000… el truco no es el post o menearlo sino que lo proponga un usuario con karma muy alto como para que llegue a ser publicado en la portada.

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Menéame es un proyecto sobresaliente cuyo hito en la historia del Web 2.0 es reconocido a su creador Ricardo Galli, de la Universidad de Islas Baleares. Aunque no es un proyecto original, pues es una apuesta a lo que significó Digg para el mundo de habla inglesa.

Su algoritmo es bastante complejo y ha ido evolucionando, la idea conceptual se basa en aquella antigua canción de nuestra abuela

…un elefante se balanceaba (meneaba), sobre la tela de una araña… aña.. aña…
y como vieron que resistía, fueron a llamar a otro elefante …ante …ante.

Lo que queda comprobado es que Menéame es para los Españoles, de los 7,966 visitantes que he recibido en dos días desde este sitio, 7,137 provienen de España.  Aunque también me ha sorprendido el hecho que de todos esos visitantes solo un 20% usen Internet Explorer, un 71% usan Firefox… lo que demuestra la teoría que a medida que los usuarios le entran a las aplicaciones novedosas de Internet van haciendo morir al IE.

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De cualquier forma es satisfactorio tener una erección de este tipo… con más de 400 meneos y las ganancias de AdSense también lo agradecerán cuando estoy a menos de un mes de celebrar el primer aniversario.

Interacción Google Earth con Microstation

9 de Mayo, 2008

En Microstation V8 habían unas herramientas llamadas Earth tools para interactuar con Google Earth, aunque se cargaban por separado.  En la versión XM están integradas en Bentley Map (antes Geographics) y se activan con "tools / google Earth"

Veamos para que sirven:

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Primero, lo primero.

Es necesario para iniciar asignarle proyección al mapa, si no es así caerá en cualquier lugar (esto solo lo hace Bentley Map, no Microstation XM normal).

Para asignarle proyección se hace:

  • "settings / coordinate system"
  • "master / edit"
  • en mi caso elegiré UTM WGS84, Zona 16
  • luego "master / save"

Las herramientas

Exportar a kmz / kml. El primer ícono es para exportar el archivo a kmz

Importar imagen de Google Earth. El segundo ícono es para copiar la imagen de Google Earth, solo funciona con archivo semilla 3D, pero es muy práctico pues te traes la captura  a Microstation y eliges los extremos de la imagen que estás importando y ya tienes tu imagen georeferenciada (mas o menos).

Crear elementos puntuales para Google Earth.  este sirve para eso…

Sincronizar con Google Earth.  Esto se hace con los siguientes dos botones, el primero hace que Google Earth se enfoque en la vista que tenemos en el mapa, muy práctico para hacer la captura de la imagen y luego georeferenciarla; el siguiente es para hacer lo inverso, llevar la vista del mapa al despliegue que tiene Google.

Configurar propiedades.  Con esto se despliega un panel para configurar a que versión de imageGoogle Earth queremos exportar (3 ó 4), también transparencia, si queremos enviar solo los niveles visibles, que convierta estilos de línea y si queremos que se lleve las imágenes que están de referencia.

Adicionalmente la opción de abrir inmediatamente el archivo en Google Earth.

Abajo hay algunas configuraciones del renderizado, elevación de modelos 3D, terrenos y otras hierbas.

Animación. El último botón es para ejecutar una animación guardada en Google Earth… esas cosas que supongo.

Este es el mapa inicial en Microstation

screen

Este es el mapa exportado a Google Earth

imagen google earth

Estos post explican como se hace esto con Manifold GIS y con AutoCAD 

 

 

 

Como impartir un curso de Microstation

9 de Mayo, 2008

Hace unos días me preguntó alguien sobre el curso que yo impartía de Microstation basado en los 36 comandos más usados, y del cual hablé que inicialmente lo usaba para impartir el curso de AutoCAD, pero posteriormente hice la versión para Microstation.

Pues aquí les comparto el plan de curso, tal como lo desarrollaba en esos años… que algunas noches de solitarios hoteles extraño.

RESUMEN DEL CURSO DE MICROSTATION

Esta es la ficha básica, que aunque algunos la critiquen de innecesaria, desde el punto de vista de mercadeo ayuda a vender el curso a la empresa que está pagando.

Nombre:

Curso de Microstation V8 aplica para XM

Duración:

24 Horas (ideal 40)

Tiempo efectivo:

22 horas, mas 1 de cierre y 1 por imprevistos

Fecha:

 

Recursos :

Laptop, Proyector, pantalla de proyección, un computador por alumno con Microstation V8 y Bentley View instalado, con fuente de energía, ratones con rueda de scroll, pizarra de formica, marcadores de tres colores y borrador, manual de usuario, manual de instructor.

Descripción del Curso:

El Curso es intensivo y está orientado a desarrollarse de forma teórico-práctico con ejercicios reales, requiere que cada alumno tenga su propia computadora y que tenga conocimientos básicos de ambiente Windows.

Instructores:

 

No. De alumnos:

ideal de 8 a 12

Empresa:

 

Lugar:

 
   

Este es el resúmen del curso, y aunque lo ideal es 40 horas, aquí les muestro un ejemplo como lo debí compactar para 24… difícil pero se puede si se tiene las condiciones y grupo pequeño

Fase Descripción Tiempo Contenido
I

Introducción

1/2 hora

Presentación, presentación de curso, Introducción a los productos Bentley, equivalencias CAD, evaluación breve de usuarios

II

Conceptos básicos

1/2 hora

Requisitos MS, conceptos básicos de abrir, guardar, cerrar, View, desplazamiento, niveles

III

Los 36 comandos mas usados

Las 6 Utilidades mas usadas

13 horas

Desarrollo de los conceptos y prácticas de 14 comandos de creación, 14 de edición y 8 de referencia, haciendo ejercicios prácticos, en conjunto de las 6 utilidades más usadas, el alumno va marcando en la hoja de resumen de comandos y utilidades.

IV

Las 4 Utilidades mas complejas

8 horas

Exposición de las características más complejas de Microstation, tal como impresión, acotamiento, configuración de settings

V

Cierre + imprevistos

2 horas

Implementación de la visión de las aplicaciones que trabajan con la plataforma MS, muestra de algunos ejemplos, entrega de diplomas, evaluación de instructores

Como comentaba anteriormente, el curso se basa en aprender los 36 comandos más usados de Microstation y las 10 aplicaciones más importantes pero sobre trabajos reales bajo la técnica aprender haciendo; recomiendo que vean el post donde hablé de ello.

PLAN DE CURSO DIARIO

Aquí se planifica el tiempo que se manejará para desarrollar los diferentes comandos y ejercicios… de paso aprovecho para pedirles disculpas por lo extenso que se volverá el post :)

PRIMER DIA

TEMA TIEMPO CONTENIDO EJERCICIO

I Introducción

1/2 hora (30 min)

  • Presentación
  • Evaluación de usuarios
  • Presentación de curso
  • Presentación de aplicaciones Bentley
  • Respuesta a preguntas
  • Quick test oral

Los alumnos llenarán hoja de evaluación

II Conceptos Básicos

1/2 hora (30 min)

  • Requisitos de MS V8
  • Sobre la instalación
  • Abrir, cerrar, guardar
  • Zoom, View, Info, similitudes ACAD
  • Level display
  • Ejercitar con ejemplos

Abrir ejemplos aplicados a topografía, arquitectura, construcción

III A Grupo de 6 comandos __________ Aplicación a Fachadas arquitectónicas

2 horas (60 min)

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  • Creación Line, Circle
  • Edición Parallel, Trim, Extend
  • Referencia Keypoint
  • Utilidades Areas-distancias, Accu1
  • Desarrollo 2 fachadas simples
  • Desarrollo de Ejercicio alumnos

Los alumnos desarrollarán dos fachadas simples con el uso de solo estos comandos

III B Grupo de 10 comandos __________ Aplicación a  Mapeo

3 horas (180 min)

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  • Creación smartline, Complex chain, multiline
  • Edición Fillet, Parcial delete, modify elements
  • Referencia mid, nearest, origin, inters, perp
  • Utilidad Raster, Reference manager, Accu2
  • Hacer ejemplos de raster manager, reference, levels
  • Desarrollo de urbanización pequeña
  • Desarrollo de mapa sobre imagen escaneada

Los alumnos trabajarán con una imagen escaneada y digitalizarán sobre la imagen utilizando estos comandos

III C Grupo 5 comandos __________ Aplicación a Topografía

2 horas (120 min)

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  • Creación Point, Text
  • Edición Copy, move, rotate, Accu3
  • Referencia
  • Utilidad Level manager
  • Desarrollar poligonal con rumbos y distancias
  • Desarrollar poligonal alumnos
  • Repaso y consultas

Los alumnos trabajarán con una poligonal usando rumbos y distancias, harán el cierre y calcularán el área.

También harán la misma usando deflexiones

 

SEGUNDO DIA

TEMA TIEMPO CONTENIDO EJERCICIO

III D Grupo 7 comandos __________ Aplicación a Detalles constructivos

3 horas (180 min)

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  • Creación Fence, Shape, Hatch, Linear pattern
  • Edición Intersect,
  • Referencia Center, Tangent
  • Utilidades Display settings
  • Desarrollo de detalle estructural y mapa det.
  • Desarrollo de detalle por alumnos - consultas

Los alumnos trabjarán un detalle estructural que incluye armado de acero, hachurado de concreto, de terreno natural etc.

III E Grupo de 7 comandos __________ Aplicación a bloques y Plantillas

3 horas (180 min)

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  • Creación Cell, Array, Arc
  • Edición Drop, Edit text, Scale, Mirror, Chamfer
  • Referencia mid, nearest, origin, inters, perp
  • Utilidad
  • Ver celdas hechas, manipularlas sin crear
  • Elaboración de detalle creando celdas
  • Desarrollo de librería de celdas

Los alumnos convertirán a célula el detalle estructural anterior, y crearán dos más y manipularán una existente

IV A Utilidades Complejas __________ Aplicación al Acotamiento

2 horas (120 min)

  • Creación
  • Edición
  • Referencia
  • Utilidad Acotamiento
  • Crear estilo de acotamiento
  • Acotar dibujos realizados anteriormente
  • Repaso, consultas y recomendaciones

Los alumnos acotarán los dibujos realizados

TERCER DIA

TEMA TIEMPO CONTENIDO EJERCICIO

IV B Utilidades Complejas __________ 
Perdiendo el miedo a la Impresión

2 horas (120 min)

  • Menu de Impresión
  • Técnicas para crear layout de impresión
  • Configuración de plumas
  • Recorte de imágenes
  • Impresión de dibujos

Imprimir dibujos realizados

IV C Utilidades Complejas __________ Manejo de Archivos

2 horas (120 min)

  • Manejo de archivos DWG
  • Batch converter
  • Manejo de archivos de otro formato
  • Conversión y manipulación de imágenes
  • Digital signatures
  • Design history

Manipulación de archivos

IV D Utilidades Complejas __________ Configuraciones avanzadas más importantes

2 horas (120 min)

  • Configuración de menús
  • Configuración de workspace
  • Configuración de preferences
  • Línea y trucos de comando (key in)
  • Button asignments
  • Activación de licencia
  • Trucos de configuración
  • Consultas

Manipulación de settings

V Cierre

2 horas (120 min)

  • Debate de consultas y dudas
  • Recursos en línea
  • Presentación de un proyecto completo
  • Evaluación de instructores - entrega diplomas
  • Extra por imprevistos

Evaluación de instructores, debate interactivo

Espero que alguno de mis exalumnos herede el gusto por capacitar en este campo… que tanto necesita de la formación "no académica" sino práctica.

Y no es que ya no imparto cursos, no tengo el mismo tiempo pero sigo disponible, así que allí me avisan.

Cómo matar una playa

8 de Mayo, 2008

Las fotos mostradas son de Bella Vista, Panamá y muestran como una playa y un manglar desaparecen en el proceso evolutivo/destructivo de la construcción urbanística sin planificación.

En esta foto, se muestra la playa en 1953, sin carretera aún, con todo el manglar en la parte superior de la imagen.

bella vista 1

En esta foto, en 1959, apenas 8 años después se puede ver que ya existe el boulevard en los extremos, y por supuesto nuestros amigos del club de yates buscando ideas para explotar la playa.

bella vista 2

1963, apenas 10 años después de la primera foto, ya no hay playa, pero el parque sigue allí, el manglar y la escuela donde nuestros padres jugaban al trompo.

bella vista 3

2002, donde estaba la escuela existe un gran centro comercial, nuestros amigos del club de yates evolucionaron y aunque el parque sigue allí, un edificio le tapa la vista al mar y del manglar no queda más que un puñado de árboles en medio de edificios.

bella vista 4

Alguien dirá que es necesario perder algo para la modernidad, pero creo que existen diferencias imperceptibles entre una playa con la misma autopista, pero diferente criterio de planificación en la fotografía siguiente.

playa 1

Tomado de la exposición magistral de Alvaro Uribe, en el curso de Fundamentos Jurídicos para el Ordenamiento Territorial, en Guatemala.